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歷年天津幼兒教師資格證筆試真題(二)

時間:
2019-12-27 14:48:30
作者:
何老師
閱讀:
來源:
天津教師資格網
  【導讀】2020年上半年天津幼兒教師資格證筆試考試報名也近在眼前,要在考試前做好復習,小編認為,刷題是非常必要的。今天天津教師資格網就為各位準考生帶來了歷年天津幼兒教師資格證筆試真題及答案,希望能夠給各位考生一些幫助!
天津幼兒教師資格證筆試真題

  1.幼兒園小班教唱新歌多采用的方法是()。

  A.分句教唱法

  B.聯合教唱法

  C.整體教唱法

  D.引導教唱法

  C【解析】教唱新歌的兩種方法:整體教唱法和分句教唱法,小班以整體教唱法為主,中、大班的幼兒學唱新歌時,教師可以綜合運用兩種方法。故選C。

  2.在外部條件大致相同的課堂教學中,每個學生學習的需要和動機不同,對教學的態度和行為也各式各樣。這反映了下列哪種因素對學生身心發展的影響?(  )。

  A.遺傳素質

  B.家庭背景

  C.社會環境

  D.個體能動性

  D【解析】主觀能動性又稱自覺能動性、意識的能動性,是指認識世界和改造世界中有目的、有計劃、積極主動的有意識的活動能力。學習需要和動機即為主觀能動性的體現,故本題選D。

  3.在教育目的價值取向問題上,主張教育是為了使人增長智慧、發展才干、生活更加充實幸福的觀點屬于(  )。

  A.個人本位論

  B.社會本位論

  C.知識本位論

  D.能力本位論

  A【解析】個人本位教育論強調教育目的應以個人價值為中心,強調教育是為了促進人的發展,增進人的價值,促使個人自我價值的實現,具有強烈的人道主義特色。故本題選A。

  4.“教育有法可依,但無定法可抄”,這說明教師勞動具有( )。

  A.復雜性

  B.創造性

  C.示范性

  D.專業性

  B【解析】“教育有法可依,但無定法可抄”,這說明教師勞動具有創造性。

  5.現代教育、素質教育、社會主義新時期的教育最根本的特點是( )。

  A.以升學為最終目的

  B.升學是為了就業

  C.以人為核心.以促進人的發展為目的

  D.以學生為主體.教師為主導

  C【解析】現代教育、素質教育、社會主義新時期的教育最根本的特點,是以人為核心,以促進人的發展為目的。社會主義建設者和接班人是主體人,是有人格自尊的人,是國家的主人.也是自己生命的主人。

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