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天津小學教師教育教學知識與能力考試模擬試題

來源:
天津教師資格網
作者:
吳老師
發布時間:
2021-08-11 18:01:48
天津小學教師

  【導讀】很多考生想要知道天津小學教師資格模擬試題是怎樣的,針對這個問題,天津小學教師網為大家整理了以下資料,大家一起看看吧。

  天津小學教師

  一、單項選擇題

  1.“取其精華,棄其糟粕”體現了教育的文化功能中的( )。

  A.文化選擇功能 B.文化傳承功能

  C.文化交流功能 D.文化創新功能

  1.【答案】A。解析:本題主要考查教育的文化功能,考查對于細節知識點的識記與理解。

  A選項,教育對文化的這種傳承不是“復印式”的,而是選擇性的。故A選項為正確答案。

  B選項,文化不可能通過遺傳的方式獲得,而只能通過傳遞的方式繼承并發展下去。所以,教育從一開始就成了傳遞和保存人類文化的重要手段,故B選項排除。

  C選項,在全球化進程中,現代教育由于自身的特點,在文化交流中扮演著極為重要的角色。因為教育可以根據受教育者的身心發展規律,進行有選擇的文化輸入,而且受教育者是年輕一代,更易吸收和接受新的文化,這種輸入不僅定向,而且帶有一定的強制性,更易于將特定文化輸入并再生。故C選項排除。

  D選項,教育具有文化創新功能。這主要表現在:(1)教育者對作為教育內容的文化素材,不是簡單機械地照搬,而是根據教育原理和各種文化素材的特點進行再加工和再創造。(2)以科學研究為主要形式的文化創造活動,已經成為現代教育特別是高等教育不可缺少的一個組成部分。故D選項排除。

  綜上所述,故本題選擇A選項。

  2.教師必須善于協調家庭、社會和學校之間的各種影響,促進學生健康、全面發展,這主要反映了( )。

  A.教師勞動的專業性

  B.教育任務的多樣性和目的的全面性

  C.勞動對象的差異性

  D.教育力量的多元性影響教師勞動的復雜性

  2.【答案】D。解析:本題主要考查教師勞動的特點,考查對于知識點的識記與理解。

  A選項,教師勞動的專業性。教師的勞動屬于專業性工作,要求教師經過嚴格訓練,掌握專業知識和專門技能,并不斷地研究、提高。故A選項排除。

  B選項,教育任務的多樣性和目的的全面性。教師的任務是教書育人,包含多方面的要求和較為復雜的內容。故B選項排除。

  C選項,勞動對象的差異性。教師的勞動對象是人,是有思想感情、有主觀能動性的活生生的人。他們的生活經歷、家庭背景不同,個性各異。故C選項排除。

  D選項,教育力量的多元性影響教師勞動的復雜性。教師勞動雖然以個體勞動為主,但是要在學生身上形成最佳的教育效果,教師還必須善于協調家庭、社會和學校之間的各種影響,促進學生健康、全面發展。故D選項為正確選項。

  綜合上述,故本題選擇D選項。

  3.根據課程資源的存在方式來劃分,教師與學生的經驗是屬于( )。

  A.隱性課程資源 B.顯性課程資源

  C.素材性課程資源 D.條件性課程資源

  3.【答案】A。解析:本題主要考查課程資源的類型,考查對于知識點的識記與理解。

  A選項,按課程資源的存在方式區分,有顯性課程資源和隱性課程資源。隱性課程資源是指以潛在的方式對教育教學活動施加影響的課程資源,如學校的風氣,社會風氣,家庭氛圍,師生關系,教師與學生的經驗、感受、困惑、意見等等。故A選項正確。

  B選項,按課程資源的存在方式區分,有顯性課程資源和隱性課程資源。顯性課程資源是指看得見摸得著,可以直接用于教育教學的課程資源,如教材、計算機網絡、自然和社會中的事物、活動等。故B選項排除。

  C選項,按課程資源的功能特點區分,有素材性資源和條件性資源。素材性課程資源:包括知識、技能、經驗、活動方式與方法、情感態度與價值觀等方面的因素。故C選項排除。

  D選項,按課程資源的功能特點區分,有素材性資源和條件性資源。條件性課程資源:包括與課程實施有關的人力、物力和財力,以及時間、場地、媒體、設備、設施和環境,還有對于課程本質的認識狀況等。故D選項排除。

  綜上所述,故本題選擇A選項。

  4.在英語國家,“課程”一詞最早出現在英國教育家( )的《什么知識最有價值》一文中。

  A.朱熹 B.斯賓塞 C.博比特 D.孔穎達

  4.【答案】B。解析:本題主要考查課程的內涵,考查對于知識點的識記與理解。

  A選項,宋朝朱熹在《朱子全書·論學》中多次提及課程,如“寬著期限,緊著課程”,“小立課程,大作工夫”等。故A選項排除。

  B選項,在英語國家,“課程”一詞最早出現在英國教育家斯賓塞的《什么知識最有價值》一文中。故B選項為正確選項。

  C選項,博比特出版了教育史上第一本課程理論專著《課程》,標志著課程已經從教育理論中分化為獨立的學科。故C選項排除。

  D選項,唐朝孔穎達為《詩經·小雅·巧言》中“奕奕寢廟,君子作之”一句作疏:“教護課程,必君子監之,乃得依法制也。”這是“課程”一詞在漢語文獻中的最早記載。故D選項排除。

  綜合上述,故本題選擇B選項。

  5.有人提議在中學開設性教育課程,并從理論上論證其必要性。根據美國學者古德萊德歸納的五種課程,這屬于( )。

  A.正式的課程 B.領悟的課程 C.理想的課程 D.經驗的課程

  5.【答案】C。解析:本題主要考查關于古德萊德的課程歸納,考查對于知識點的識記與理解。

  A選項,正式的課程,即指由教育行政部門規定的課程計劃和教材等。題干中,在中學開設性教育課程并非是教育行政部門規定的課程計劃。故A選項排除。

  B選項,領悟的課程,即指任課教師所領會的課程。由于教師對正式課程會有多種解釋方式,因此教師對課程的領會與正式的課程之間會有一定的距離。我國學者將這種由教師重構后的課程稱做“師定課程”。故B選項排除。

  C選項,理想的課程,即指由一些研究機構、學術團體和課程專家提出應該開設的課程。如現在有人提議在中學開設性教育課程,并從理論上論證其必要性,就屬于理想的課程。故C選項為正確選項。

  D選項,經驗的課程,即指學生實際體驗到的東西。識別這種課程的方式包括學生問卷、交談,以及根據對學生的觀察來推斷。故D選項排除。

  綜合上述,故本題選擇C選項。

  6.我國最早的學科課程是( )。

  A.四書 B.七藝 C.六藝 D.五經

  6.【答案】C。解析:本題主要考查學科課程的主要內容,考查對于細節知識點的識記與理解。

  A選項,四書指《大學》、《中庸》、《孟子》、《論語》。故A選項排除。

  B選項,“七藝”:文法、修辭、辯證法、算術、幾何、天文、音樂。“七藝”是西方最早的學科課程。故B選項排除。

  C選項,“六藝”:禮、樂、射、御、書、數。“六藝”是我國最早的學科課程。故C選項為正確選項。

  D選項,五經指《詩經》、《尚書》、《易經》、《禮記》、《春秋》。故D選項排除。

  綜合上述,故本題選擇C選項。

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