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天津教師資格小學語文面試:《窮人》教案試講稿

來源:
天津教師資格網
作者:
戈老師
發布時間:
2021-07-05 15:03:07
天津教師資格面試
  同學們參加天津教師資格面試時,閱讀課型是常常作為考題出現的,今天天津教師資格網給大家帶來一篇試講稿供大家學習參考哦!
天津小學體育教師資格面試教案

  《窮人》就是這樣一篇閱讀課文,選自人教版小學語文六年級第三組。《窮人》是俄國偉大作家列夫·托爾斯泰的作品,它主要講述的是,一位漁夫的妻子桑娜在一個風雨交加的夜晚來到鄰居西蒙的家中,發現西蒙死后,在一系列的心里掙扎過程之后,毅然決定收養她的兩個孤兒,并最終與丈夫——漁夫決定一起撫養這兩個孤兒的故事。聯系當時的時代背景,俄國勞動人民生活極度貧困,但是他們互相關心,具有同情心,并且心地善良。

  【以下內容僅供備考練習參考哦】

  一、教學目標

  1.會認12個生字詞,會寫6個生字,正確讀寫“擱、掀、魁、霉、裹、怨”等詞語。能正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2.通過自主學習以及小組合作的方法,了解文章的主要內容(故事),學習作者通過環境、心理等描寫,來刻畫人物形象的方法,并明確女主人公桑娜的人物形象。

  3.學生通過了解文章內容,感受俄國窮苦人民富有同情心、愛心的品質。

  二、教學重難點

  【重點】

  梳理本文的主要內容,明確女主人公桑娜的形象。

  【難點】

  感受俄國窮苦人民富有同情心、愛心的品質。

  三、教學方法

  多媒體演示法、朗讀法、合作探究法。

  四、教學過程

  (一)出示課題,導入新課

  板書“窮人”二字,提問學生看到這兩個字有什么想法以及自己想到了什么?接下來導入新課,今天我們也來學習一篇課文,它也主要講到了處于沙皇黑暗統治下的俄國窮苦人民,那在這篇文章里又說到了他們的哪些事情呢?接下來讓我們一探究竟吧!

  (二)初讀課文,整體感知

  1.學生自由朗讀課文,將文中不認識的生字詞圈畫出來,老師通過ppt進行正音以及書寫指導。

  (擱、掀、魁、霉、裹、怨等)

  2.同學們,接下來大家再次朗讀課文,在朗讀的過程中思考一個問題:這篇文章主要敘述了一件什么事情?

  明確:一位漁夫的妻子桑娜在一個風雨交加的夜晚來到鄰居西蒙的家中,發現西蒙死后,在一系列的心里掙扎過程之后,毅然決定收養她的兩個孤兒,并最終與丈夫——漁夫決定一起撫養這兩個孤兒的故事。

  (學生回答,教師總結)

  (三)抓住重點,體悟道理

  過渡:我們知道在那個夜晚桑娜一家以及鄰居家發生的事情之后,大家覺得在這篇文章中,女主人公桑娜是一個怎樣的人?從哪些描寫中可以看出來?(學生進行思考,然后小組合作,討論,教師總結)

  1.“桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。”

  明確:桑娜自己家里過得也很拮據,所以,在她想著要收養鄰居家西蒙的孩子時,她心跳很厲害,另一方面,也是在擔心自己的丈夫可能會不同意,但是“非這樣做不可”足以體現出女主人公桑娜的善良、有同情心、關心他人的高尚品質。

  2.“桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……”

  明確:此段運用神態描寫以及心理描寫,向我們展示了一位賢妻良母型的善良的女主人公桑娜的形象。“蒼白”“激動”可以體現出桑娜此時此刻心理的跌宕起伏。

  3.分組朗讀——班里學生六人為一小組,朗讀有關桑娜以及漁夫的動作、語言、以及心理等描寫,從而深刻體會女主人公桑娜的人物形象。

  (四)總結全文,拓展延伸

  通過對這篇文章的學習,我們知道了在桑娜一家人身上發生的事情,并且從他們的經歷中我們也得到了許多有益的啟示。那接下來,大家大膽想象一下,如果當時漁夫不同意收養兩個孩子,后來又會發生什么事情呢?下節課同學們一起來分享一下自己的奇思妙想。

  (五)課后作業

  1.找俄國偉大作家列夫·托爾斯泰的相關作品,并向大家分享讀后感。

  五、板書設計

  窮人

  桑娜 → 善良、同情心

  漁夫 → 善良、關心他人

  六、教學反思

  小學段的語文教學,最重要的是激發學生對于語文學科學習的興趣,讓學生對語文學習充滿樂趣,所以,在教學環節的設置上,盡可能生動有趣一些,讓學生在游戲的過程中,將本節課所需學習的內容掌握到位。本課教學設計中,涉及到一些教學活動,如讓學生進行分組朗讀,這不僅活躍了課堂氛圍,而且使學生在朗讀的過程中,能夠對桑娜的人物形象有更為深刻的感受。又如,讓學生大膽想象如果漁夫沒有同意收養兩個孩子,那故事又將如何發展,以發揮學生的想象,使課堂有所拓展和延伸。

  以上就是天津教師資格小學語文面試:《窮人》教案試講稿的相關內容,如果考生有更多的問題想要了解,可以收藏天津教師資格網(http://www.hongbaogouwu.com/),或點擊>>>【在線咨詢】。

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